根据市委统一部署，2023年4月3日至4月28日，市委第八巡察组对中共东莞市东莞中学委员会（以下简称“东莞中学党委”）进行了巡察。7月19日，市委巡察组向东莞中学党委反馈了巡察意见。根据《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党党内监督条例》有关规定，现将巡察集中整改进展情况予以公布。

一、以政治建设为统领，把巡察整改作为重大政治任务抓紧抓实

（一）统一思想认识，高度重视整改工作

校党委收到市委巡察组反馈的反馈意见后，成立了由党委书记任组长，班子其他成员担任副组长，各部门主要负责人为组员的整改工作领导小组。及时召开党委扩大会议，对整改落实工作进行专门研究，会议由党委书记主持，学校办公室、总务处、教导处、德育处、教研处主要负责同志参加会议，会议强调学校各职能部门要统一思想认识，将问题整改作为当前一项重大政治任务，一项重中之重的工作来抓，深刻领悟巡察工作精神，从讲政治、讲党性的高度，严肃认真对待，深刻剖析反思，全面举一反三，坚决贯彻推进，切实做到问题不解决不松手，整改不到位不罢休，不获取全胜不收兵。

（二）精准剖析问题，层层压实责任

校党委逐条讨论研究巡察组指出的问题，深入剖析问题根源、反思反省，进一步端正态度，将问题进行精准分类，明确牵头领导和责任部门，能够立即整改的问题，立行立改，一时未能解决的问题，精准制定整改措施，明确整改时间，持续进行整改。通过建立整改台账，采取对账销号措施，解决一个，销号一个，确保件件有落实，事事有回音。

（三）注重标本兼治，建立长效机制

在整改落实的过程中，注意分清主次，紧紧抓住主要问题，通过解决主要问题，带动其他问题的解决，提高整改效率，坚持把巡察整改与持续改进作风、改进工作相结合，统筹推进，发挥整改工作对提升学校工作的推动作用，通过建章立制，将整改成果常态化、制度化，确保问题不反弹，不回潮。2023年10月23日，校党委召开巡察整改专题民主生活会，针对查摆的问题，深入进行党性分析，严肃开展批评与自我批评，制定完善整改方案，细化整改措施，明确整改时限和责任，统筹组织整改。

二、盯住巡察反馈指出的问题，逐条逐项真改实改，巡察整改工作取得阶段性成效

（一）关于学习贯彻上级指示精神不够到位，推进教育高质量发展存在短板方面

1.针对“落实‘第一议题’制度不到位”的问题，东莞中学党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神，忠诚拥护“两个确立”，做到“两个维护”，提高思想认识，规范党委会会议流程，严格落实“第一议题”制度。从2023年4月起，严格做到每次学习有主题、有记录、有中心发言人、有贯彻落实意见。

2.针对“理论学习联系实际不紧密”的问题，一是在2023年4月7日召开党委会议，学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，全体党委委员认真开展讨论，统一思想，充分认识调查研究工作的重要性；二是由党委班子成员牵头组成若干调研小组，结合学校发展和改革攻坚项目，深入师生、部门一线开展调查研究工作，积极与师生员工进行深入交流沟通，及时掌握基层情况，形成高质量的学习调研报告，推动学校工作高质量发展。

3.针对“落实党组织领导的校长负责制不够有力”的问题，一是提高思想认识，贯彻落实党组织领导的校长负责制，制定党组织领导的校长负责制工作推进方案，列明具体任务和完成时限，由校务办公室牵头推进，严格按照任务清单一一落实；二是成立东莞中学德育和思想政治工作领导小组，明确职责，完善相关工作机制；三是成立章程修订工作小组，组织各职能部门负责人学习市教育局有关文件规定，开展前期调研，2023年7月2日召开行政会扩大会议作专门部署，8月上旬形成章程修订稿初稿，8月底在教育局指导下完成学校章程的修订，做好对章程的宣传工作。

4.针对“党委决策制度执行不严格”的问题，一是提高认识，严格执行党委决策制度，严格执行主持人末位表态规定；二是进一步加强党委会议记录，做到记录规范完整，及时形成会议纪要、决议。

5.针对“培养课程体系不够完善”的问题，一是修订校本课程建设方案，开展全学科教师专项校本研修，优化激励机制，完善有力推进校本课程建设，在进一步提升校本课程质量的同时，力争3年内校本课程总体数量翻一番；二是积极探索推进与大学开展课程共建，依托拔尖创新人才“大学-中学”衔接培养基地，推动竞赛培优常规化、课程化。设立竞赛培训专用经费，邀请清华大学等知名高校各学科专家教授到学校进行讲座、培训，开设大学先修课程；三是与市内外科技场馆、科研基地、高校、科技企业合作，引入课程资源，拓展课程内容，全面提高学生科学素质，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

6.针对“培养模式探索不足”的问题，一是在完善原有特长生培养机制的基础上，2023年起在高一年级组建发展个性的数理特长班（镜堂班）和人文特长班（容庚班），通过自主招生在初中阶段发掘在基础科学领域有特殊专长的学生，对接清华大学、北京大学等顶尖高校“强基计划”，建设“北京大学博雅人才共育基地”，实施基础学科拔尖学生培养计划；二是利用复办初中校区的契机，打通初高中贯通培养渠道，进一步完善“初级课程-中级课程-思维能力拓展课程-联赛冲刺集训”的课程体系。

7.针对“培养成效有差距”的问题，一是争取经费与智力资源，依托省内外竞赛名校、机构，探索学科竞赛培养模式，进一步提高学生对数学、物理等基础学科的兴趣和创新实践能力；二是通过建立初、高中一体化的拔尖创新人才培养机制，促进我校多出高端人才。2023年我校数理化生信息竞赛取得全国联赛一等奖6人次，二等奖32人次，三等奖27人次，力争逐年稳步提升。

8.针对“运动场地年久失修存在安全隐患”的问题，一是成立专项工作小组，研究制定运动场翻新方案，积极推动南区运动场整体翻新的立项工作，3年内完成运动场翻新，切实保障学生运动安全；二是建立校内建筑自查自检长效机制，举一反三，积极推进校内老旧建筑更新改造。

9.针对“对学生宿舍供电设施设备维护不足”的问题，一是成立专项工作小组，研究制定学生宿舍供电线路更新方案，结合学校资金情况，同时积极申请市直属公办学校消防改造校舍修缮专项资金等其他资金，利用假期逐年完成各栋学生宿舍的线路开关更换；二是加强定期维护检修，保障学生宿舍用电供应及安全。

10.针对“对校内电动车管理不到位”的问题，一是加强教职工安全教育，做好宣传；二是完善校内车辆停放管理规定，加强日常巡查管理，严格要求校内电动车在指定区域停放，严禁私接充电；三是主动接洽引入第三方充电服务供应商，制定电动自行车校内集中充电点建设方案，目前已完成两个校区的充电点建设。

11.针对“劳动教育师资配备不足”的问题，一是加强劳动课师资建设，调整生物、综合实践活动、通用技术部分学科教师专任或兼任劳动课，初中纳入信息技术学科组、高中纳入通用技术学科组管理，加强日常备课，提升课堂质量；二是加强与职校、社会机构合作联动，盘活校内外资源，聘请不同行业的优秀工匠、非物质文化遗产传承人及经验丰富的农民、技术工人等担任劳动课校外导师。

12.针对“班主任队伍建设有待加强”的问题，一是打造“师说”等品牌项目，加强价值引导，完善激励机制，鼓励更多有经验的教师担任班主任，创建良好的班主任文化氛围，力争到2024年9月有3年或以上班主任经验的人数超过班主任总人数的50%；二是扎实开展好“青蓝工程”、“班主任校本研修”、“新教师岗前培训”等，加强班主任，特别是年轻班主任的专项业务培训；三是以班主任能力大赛、德育课题研究等为抓手，打造骨干班主任队伍，积极推荐老师参加名班主任工作室主持人、班主任带头人、班主任能手等评选。

13.针对“师资配备有差距”的问题，一是优化新教师招聘工作程序，加强与境内外著名高校联系，主动引进优秀毕业生提前到校进行实习与考察，加强正高级教师、省市名师工作室主持人、博士等高层次人才和骨干教师引进工作，提高教师招聘完成率，优化教师队伍结构；二是做好长期规划和短期安排，积极创设条件鼓励教师申报高级职称，力争至2024年12月，高中校区教师中高级职称的人数占比达到32%（按省市文件要求，高级职称的人数占比不能超过40%），同时初中校区教师中高级职称的人数逐年递增。

（二）关于落实新时代党的组织路线有差距，基层党组织和干部人才队伍建设不够扎实方面

14.针对“基层党支部书记述职评议不严不实”的问题，通过提高政治站位，加强指导督促，切实做好基层党支部书记述职评议工作，采取现场述职、书面述职等形式，严格把好材料审核关，加强评议结果运用，进一步提高基层党支部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。

15.针对“基层党支部组织生活不规范”的问题，严格落实“三会一课”制度，落实主题党日活动要求，进一步规范基层党支部组织生活，加强对各支部工作的监督检查工作，及时指导各党支部做好组织生活材料的整理与归档工作，探索将检查成果运用到支部评议、优秀党员评选工作中。

16.针对“落实教师‘双培养’机制及党员组织关系管理不够扎实”的问题，一是进一步落实教师“双培养”机制，及时将骨干教师培养成为中共党员，将青年教师中的中共党员培养成为骨干教师，加强思想引领，推动非民主党派骨干教师积极向党组织靠拢；二是加强党员组织关系管理工作，加强摸排及调研工作，深入了解党员教职工在办理组织关系转接过程中遇到的困难与困惑，做好相关规定的解释工作，切实提高组织关系管理的成效。

17.针对“党委会近3年没有研究党风廉政建设工作相关议题，未制定年度党风廉政建设和反腐败工作计划”的问题，一是提高思想认识，严格落实主体责任制定年度党风廉政建设和反腐败工作计划，层层压实责任；二是每学期专题研究党风廉政建设工作，加强调查研究；三是制定实施方案，成立以党委书记、校长为组长的工作领导小组，于2023年6月16日召开行政会议作工作部署，以创建“廉洁文化示范校”为抓手，营造风清气正的校园环境。

18.针对“干部队伍梯队建设不够合理”的问题，通过做好中层干部培养的短、中、长期规划，重视对年轻干部选拔任用，及时优化干部队伍结构，至2023年7月16日学校已完成一轮中层干部结构调整。

19.针对“部分中层干部长时间未交流”的问题，一是及时落实整改要求。至2023年7月6日，两名任职时间较长的部门正职干部均已完成岗位调整：1人被市教育局提拔任命为厚街中学副校长，1人从2023年8月起不再担任行政职务；二是做好规划，形成机制，创造条件推动中层干部（正职或处室负责人）定期交流轮岗。

20.针对“人事档案审核落实不到位”的问题，一是成立由校长为组长的专项工作小组，2023年4月底召开全校教职工大会布置人事档案补交工作并发放个人需补交材料清单，7月中旬完成第一轮材料补交情况统计并进行反馈提醒，9月份完成全部材料补交及情况说明并上交教育局人事科档案室；二是提高人事部门主管行政责任意识，加强人事干部学习，进一步做好档案审查把关工作。

21.针对“学校网站部分栏目更新不及时”的问题，学校党委高度重视，提高思想认识，切实加强阵地管理，规范做好校务、财务在官方网站的公开工作，及时做好官方网站更新。

22.针对“保密工作不到位”的问题，一是压实责任，提高认识，每学年各分管业务工作负责人对分管领域的保密工作进行部署；二是严格落实新增保密人员岗前审批流程和保密人员脱密期管理工作；三是加强保密工作人员业务学习。

（三）关于内控管理不到位，经费支出有漏洞方面

23.针对“未及时入账已投入使用的固定资产”的问题，一是7月份已完成高中校区新教学楼的相关固定资产入账；二是加快推进初中校区相关手续办理，争取2023年10月前完成全部固定资产入账；三是加强资产管理人员业务培训和要求，完善工作流程。

24.针对“工会经费管理不规范”的问题，一是提高思想认识，加强工会经费管理，严格执行上级工会关于收支管理的相关规定，严格按照两年购置一次文体服装的规定进行采购，2023年9月上旬追缴回收超发的人员服装费用0.69万元；二是明确要求，严格把关，加强办事人员的责任意识和业务学习，规范工会经费报销流程。从2023年5月起，工会开展对住院、生育的会员慰问时，已严格按照规范做好佐证材料的收集。

25.针对“使用工会经费向非工会会员发放慰问金”的问题，通过提高思想认识，规范工会经费的使用与管理，严格执行上级工会关于收支管理的相关规定。根据审计意见，从《市直属学校日常帮学经费》预算项目向工会专户拨回2.79万元，用于弥补2021年7月至2021年12月向非工会会员发放的慰问金。

26.针对“工会会员收缴不合规”的问题，通过提高思想认识，规范工会会费收缴，从2023年9月起，严格按工会会员本人工资收入的5‰收缴会费。

三、下一步工作计划

此次巡察是对东莞中学工作的一次全面政治体检，反馈的问题客观准确，值得我们深刻反思。通过整改，虽然取得了阶段性成果，但与市委的要求和干部群众的期待还有一定差距。东莞中学党委将牢固树立“四个意识”，落实“两个责任”，全面加强党的领导，切实加强党的建设推进全面从严治党，巩固扩大整改成果，将巡察整改结果体现在进一步推动学校发展的各项工作中。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话22119828；电子邮箱：dgzxbgs@163.com；邮政信箱：东莞市莞城区东正路62号；邮政编码：523005。

中共东莞市东莞中学委员会

2024年2月2日