东莞市教育局坚持强化宣传引导，紧扣“校园餐”安全、校服管理、教辅材料规范等重点整治领域以及校园安全防护问题，精心策划制作了《东东和小慧》系列原创动画，通过创新宣传形式、提升宣传效果，助力教育系统重点领域整治工作走深走实。

一、聚焦实际需求，精准策划选题。为进一步让学校明晰工作要求，规范工作流程，让学生、家长和社会公众更好发挥监督作用，东莞市教育局坚持需求导向、问题导向，精准谋划宣传内容，针对校园餐安全、校服管理、教辅材料规范等重点领域，策划制作《东东和小慧》系列原创动画，以视频形式对《中小学校长校园食品安全管理“应知应会”20条》《全国中小学校服管理“应知应会”11条》《教辅材料选订“应知应会”》等作政策解读，将政策规定转化为直观易懂的动画场景，让政策要点更清晰、工作要求更明确。同时结合寒假学生安全防护关键节点，推出《东东和小慧话安全》专题动画，全面覆盖居家安全、森林防火、交通安全、防范诈骗等重点内容，以情景化演绎、趣味性表达，帮助学生筑牢安全防护思想防线。

二、创新载体形式，激活传播动能。东莞市教育局坚持创新载体形式，推动宣传工作从“单向传播”向“双向互动”转变。一是优化呈现视角。以学生视角为切入点，将政策规定、安全知识巧妙融入校园课堂、家庭生活等贴近师生家长的日常场景，通过通俗易懂的语言、接地气的情节设计，让宣传内容更具代入感和吸引力。二是构建多维传播渠道。以“东莞慧教育”微信公众号、视频号为首发平台，联动各镇街教育部门、中小学转发、同步推送，让系列视频覆盖更多的学生、家庭。三是创新互动形式。在动画视频末尾增设应知应会知识测试，引导师生、家长主动参与测试、检验学习成效，使政策规定、安全知识学习从“被动看”变为“主动学”。

三、深挖本土资源，赋能提质增效。在《东东和小慧》系列动画制作过程中，东莞市教育局注重深挖东莞教育内涵，着力提升宣传产品辨识度。动画主人公“东东”和“小慧”的命名，广泛征求了师生意见，经过集思广益、反复斟酌确定，源自市教育局“东莞慧教育”宣传品牌，使宣传产品自带东莞教育标识。东莞市教育局还专门组建本土创作团队，邀请东莞市经济贸易学校、东莞市电子科技学校、东莞市商业学校三所本土中职学校师生团队合力参与创作，从主人公形象设计、校徽细节、情节编排、画面制作到语言打磨，每一处细节都融入东莞校园元素，体现东莞教育特色。该系列动画视频推出以来，获得社会各界广泛关注，截至目前累计阅读量达17万人次。